Centro di Eccellenza Jean Monnet “InclEU”
Inclusivity and Challenges of the Digital Revolution in the European UnionCall ERASMUS-JMO-2025-HEI-TCH-RSCH · Project n. 101239153 · 2025-2028 ·Dipartimento di Scienze politiche, Università degli Studi di Napoli Federico II
Corso di alfabetizzazione digitale e intelligenza artificiale
| DOCENTE | DURATA | POSTI | DATE | SEDE |
| Prof. Francesco Cerasuolo | 12 ore, articolate in tre lezioni da 4 ore ciascuna | 50 disponibili | 28-29 settembre 2026 | Scuola Politecnica e delle Scienze di Base – Complesso Napoli Est, Università degli Studi di Napoli Federico II, Corso Nicolangelo Protopisani 70, 80146 Napoli (NA) – Aula Digita – Apri la sede su Google Maps |
Presentazione del corso
Nell’ambito delle attività del Centro di Eccellenza Jean Monnet “InclEU” (Inclusivity and Challenges of the Digital Revolution in the European Union), il Dipartimento di Scienze politiche dell’Università degli Studi di Napoli Federico II promuove un Corso di alfabetizzazione digitale e intelligenza artificiale rivolto a studenti universitari e a persone appartenenti a comunità svantaggiate.
Il percorso formativo nasce in coerenza con gli obiettivi del Progetto InclEU, che prevede attività mirate allo sviluppo di competenze digitali di base, alla sicurezza online e all’accesso consapevole ai servizi essenziali, nonché all’alfabetizzazione in materia di Intelligenza Artificiale. Particolare attenzione è riservata all’inclusività, anche attraverso approcci e risorse capaci di facilitare la partecipazione di destinatari non madrelingua e provenienti da differenti contesti culturali.
Obiettivi
Il corso intende fornire conoscenze e strumenti immediatamente utilizzabili per orientarsi nell’ambiente digitale contemporaneo e comprendere opportunità e limiti dell’intelligenza artificiale generativa. In particolare, le attività formative mirano a:
- rafforzare le competenze di alfabetizzazione digitale e l’uso consapevole degli strumenti online;
- comprendere i concetti fondamentali dell’Intelligenza Artificiale e della GenAI;
- imparare a interagire in modo efficace con gli strumenti di AI generativa attraverso la costruzione di prompt;
- sviluppare consapevolezza su limiti, errori, privacy, sicurezza e uso responsabile dell’AI
- sperimentare applicazioni pratiche della GenAI per studio, scrittura, ricerca di informazioni, creatività, organizzazione e problem solving.
Calendario e programma
| Data | Orario | Lezione | Contenuti |
| 28 settembre 2026 | 09:00-13:00 | 1. Alfabetizzazione digitale e intelligenza artificiale | Introduzione ai concetti fondamentali di alfabetizzazione digitale e intelligenza artificiale, con particolare attenzione alla GenAI. Saranno affrontati il funzionamento generale degli strumenti di AI, le principali applicazioni, i limiti, gli errori e i temi di privacy, sicurezza e uso consapevole. |
| 28 settembre 2026 | 14:00-18:00 | 2. Strumenti GenAI e Prompt Engineering | Panoramica dei principali strumenti di AI generativa e delle modalità per interagire efficacemente con essi. La lezione approfondirà la costruzione di prompt efficaci e alcune tecniche avanzate, attraverso esercitazioni su testi, documenti, immagini e altri contenuti. |
| 29 settembre 2026 | 09:00-13:00 | 3. GenAI nella vita quotidiana | Applicazione della GenAI a diversi ambiti della vita quotidiana: ricerca e organizzazione delle informazioni, scrittura, studio, creatività e pianificazione. Attraverso esempi pratici, i partecipanti impareranno a utilizzare l’AI come strumento di supporto per attività personali e di problem solving. |
Iscrizioni
Per partecipare è necessario compilare il modulo di iscrizione (clicca qui).
La partecipazione è garantita fino al raggiungimento del numero massimo di posti disponibili.
Eventuali ulteriori informazioni relative alle modalità di partecipazione saranno comunicate agli iscritti prima dell’avvio delle attività formative.
Al termine del corso sarà rilasciato un attestato di partecipazione.
