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Conference on Artificial Intelligence and Social Sciences | 27-28 Maggio 2025

Renmin 2025-flyer

Abstract
The Conference on Artificial Intelligence and Social Sciences, hosted jointly by Renmin University of China, the University of Naples Federico II, and EM Normandie Business School, will convene in Naples, Italy, and online on May 27–28, 2025.

This interdisciplinary event bridges AI’s technological advancements with critical social science perspectives, addressing themes such as AI’s impact on education, labor markets, governance, financial systems, and regional innovation. Key topics include the ethical and regulatory challenges posed by the EU’s Artificial Intelligence Act, AI-driven transformations in tax administration and fintech, human-centric workplace governance, the role of AI in shaping family inequality and intergenerational human capital transmission, AI’s influence on the Digital Silk Road, and balancing innovation with ethical governance.

Featuring presentations by scholars from institutions including the University of Oxford, Politecnico di Torino, Renmin University of China, and Peking University, the conference emphasizes international collaboration and diverse methodologies. Discussions aim to foster dialogue on policy frameworks, societal implications, and future research directions, culminating in actionable insights for policymakers, academics, and industry leaders navigating the AI era.

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AVVISO URGENTE – STUDENTI LAUREANDI SESSIONE DI OTTOBRE

TUTTI GLI STUDENTI CHE INTENDONO LAUREARSI NELLA SESSIONE DI OTTOBRE 2025, PREVISTA DAL 20 AL 24 OTTOBRE, E CHE HANNO LA NECESSITA’ DI REGOLARIZZARE LA PROPRIA CARRIERA UNIVERSITARIA, SONO TENUTI A CONSEGNARE ENTRO E NON OLTRE IL 22 SETTEMBRE...

ACCESSO AI CORSI DI LAUREA MAGISTRALE E ISTANZE DI VALUTAZIONE PREVENTIVA ALL’ACCESSO – ANNO ACCADEMICO 2025/26

Si invitano gli studenti e le studentesse interessati/e ad immatricolarsi, per l’Anno Accademico 2025/26, ad uno dei Corsi di Laurea Magistrale offerti dal Dipartimento di Scienze Politiche, a prendere attentamente visione dei criteri e dei requisiti di accesso, diretto e indiretto, previsti...